曽於市立末吉中学校ブログ

　学年末テスト2日目，今日は

1年:美術･理科･国語
2年:音楽･保体･社会
3年:技家･英語･数学

の3教科。3校時は1年生理科，2年生保体，3年生英語のテストが行われています。

　音楽や英語のテストでは実音テストやリスニングテストが行われます。生徒たちは教室のスピーカーから聞こえてくる問題を聞き逃すまいと集中してテストに臨んでいます。

　今日も昨日同様，4校時終了後給食･帰りの会の後に下校となります。下校時刻は13:40，スクールバスは13:50学校発の予定です。

今日の給食

市報 そお に紹介されておりましたのでお知らせします。

　曽於市では，向学心に富むが，経済的な理由により就学が困難な生徒に対し，奨学金の貸与制度を設けています。

奨学生の資格

• 保護者が2年以上市内に住所を有し，今後も居住する見込みであること。
• 世帯全員の総所得が600万円以内であること。
• 高等学校等，短期大学等，または大学等に在学し，学校長の推薦があること。
• 貸与期間が2年以上であること。
• 入学支度金の貸与を受ける場合は，市外の寮･アパート等に居住(予定を含む)すること。

申請期間(入学支度金申請および育英奨学資金申請共通)

• 平成30年2月1日(木)～平成30年3月30日(金)

貸与額

• 入学支度金　1回に限り50万円
• 育英奨学資金
  　高等学校等に在学する方…月額10,000円(年額120,000円)
  　短期大学等および大学等に在学する方…月額40,000円(年額480,000円)

申請書類の設置場所

• 申請書類は，教育委員会総務課(大隅支所3階)，末吉分室(末吉中央公民館内)，財部分室(財部中央公民館内)にあります。ご不明な点は，以下の問い合わせ先に御連絡ください。
  
  教育委員会総務課　099-482-5956
  末吉分室　0986-76-8814
  財部分室　0986-72-0945

　詳細については，市ホームページを御覧ください。

今日の給食

　昨日3年の御家庭には生徒便で配布いたしましたがお知らせします。

　春の訪れを日に日に感じる季節となりましたが，保護者の皆様におかれましては，益々御清栄のこととお喜び申し上げます。
　また，日頃より，本校の教育活動に御理解と御協力をいただき，お礼を申し上げます。
　さて，この春，お子様が中学校３か年の課程を修了し，末吉中学校を卒業することになりました。
　つきましては，下記の日程で第45回卒業式を挙行いたしますので御出席くださいますよう御案内申し上げます。

記

１　期日　平成30年3月13日(火)

２　日程

8:40　保護者受付開始
9:00　保護者入場開始
9:15　着席完了
9:20～11:10　卒業式
11:10～12:00　学級指導

３　式場　末吉中学校　体育館

４　その他

1. 受付は，9時までに体育館前で済ませ，その後体育館外でお待ちください。9時から入場できます。9時15分までには御着席ください。
2. 車でお越しの方は，久木原病院側から屋外運動場に駐車してください。
3. 式終了後，最後の学級指導を行いますので，上履きを御持参ください。
4. 写真撮影等は，保護者(保護者のカメラや携帯等)のみとします。生徒に撮影させることは御遠慮ください。また，生徒に携帯電話･スマートフォン等を持たせることも御遠慮ください。

今日の給食

　今日から3日間学年末テストが行われます。今日行われる教科は

1年:音楽･技家･数学
2年:美術･理科･英語
3年:保体･国語･社会

の3教科です。
　1～3校時にテストを実施後4校時授業の予定でしたが，交通遮断のため，急遽4校時の授業を1校時に行い，テストを2～4校時に順次繰り下げて行います。

　生徒たちはそれぞれ復習して身についた学力を確認するため，一生懸命時間いっぱいテストに取り組んでいます。

　今日は給食後に帰りの会，そして下校になります。下校予定時刻は13:40，スクールバスは13:50学校発の予定です。

今日の給食

　末吉中では，生徒たちの夢実現に向けて様々な取組を行っています。1月には講師をお招きして夢実現講演会を実施しましたが，今日は曽於市のライオンズクラブの方々をお招きして，1年生は職業講話を行いました。
　これは，身近で活躍している方々の話を聴くことにより，働くことの苦労や大切さを学び，今後の進路選択に関する関心を高め，自らの生き方について考えさせることを目的に，毎年メセナの時間(総合的な学習の時間)の学習で行っています。

　生徒たちの将来の職業選択に向け，今回は11の事業所から講師の方々をお招きしました。生徒たちはその中から2つの職種を選んでお話を聴き，その後に事前にその職種について調べて分からなかったこと，疑問に思ったことなどを質問したりしました。